首页> 外文OA文献 >(N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte en contexte plurilingue et pluriculturel (N)ICT and helps in second language comprehension and production of explicative texts - Towards cognitive textual didactics in multilingual and multicultural contexts

【2h】

(N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte en contexte plurilingue et pluriculturel (N)ICT and helps in second language comprehension and production of explicative texts - Towards cognitive textual didactics in multilingual and multicultural contexts

机译：（N），ICT和艾滋病的了解和产生第二语言说明性文本 - 在上下文中建立一个认知的指导性文本语言和多文化（N）ICT和帮助第二语言理解和生成说明性文本的 - 认知走向文本多语言和多文化背景下的教学法

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Med Makhlouf; Nawal Boudéchiche; Yann Vigile Hoareau; Denis Legros; Amel Gabsi;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2007
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
入库时间 2022-08-20 21:40:12

相似文献

外文文献
中文文献

1. Analyse predictive et comparative de la production energetique d'une centrale eolienne autonome en site eloigne a l'aide du logiciel d'analyse de projet en energies renouvelables RETScreen(reg) International. [D] . Beaudoin, Pierre. 2007

机译：使用RETScreen（reg）国际可再生能源项目分析软件，对偏远地区的偏远风力发电厂的能源生产进行预测和比较分析。
2. (N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte en contexte plurilingue et pluriculturel (N)ICT and helps in second language comprehension and production of explicative texts - Towards cognitive textual didactics in multilingual and multicultural contexts [O] . Med Makhlouf, Nawal Boudéchiche, Yann Vigile Hoareau, 2007

机译：（N）信息通信技术和理解辅助工具以及第二语言的解释性文本的产生 - 多语言和多文化背景下的认知教科书版本（N）信息和通信技术，有助于第二语言理解和解释性文本的制作 - 走向认知文本多语言和多文化背景下的教学法

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅